5月7日上午9時50分，尚義路小學(xué)課間休息，五年級的數(shù)學(xué)老師李春在回辦公室路上，遇到信息中心組長彭秀輝，“彭老師，我下周想進行一次測試，要請您幫我出一份卷子！”

“網(wǎng)絡(luò)閱卷分析系統(tǒng)在我們學(xué)校使用以后，我經(jīng)常接到這樣的請求?！迸砝蠋熣f的網(wǎng)絡(luò)閱卷分析系統(tǒng)，是南明區(qū)為實現(xiàn)教育管理科學(xué)化、教學(xué)多元化、優(yōu)質(zhì)教育資源共享化，于2017年，在全區(qū)投入使用的“南明教育云”其中一項功能。

在信息中心，記者看到，彭秀輝將考試完畢的試卷掃描進計算機以后，任課老師可以通過計算機或手機等已聯(lián)網(wǎng)的電子設(shè)備，進行試卷批改?！霸嚲砼耐瓿梢院螅笈_立即生成試卷綜合情況分析?！迸硇爿x指著電腦顯示屏說，質(zhì)量分析報告會看到試卷難易度、學(xué)生考試情況、易錯題總結(jié)等，“報告能讓老師在最短時間內(nèi)，全面了解考試情況?！碧岬骄W(wǎng)絡(luò)閱卷分析系統(tǒng)的好處，彭秀輝說：“首先是節(jié)約閱卷時間；然后，讓考試更加公平；另外，可以對試卷進行更加詳細、客觀的分析?！?/p>

在南明區(qū)另外一所學(xué)校，智能簽到系統(tǒng)也在這所寄宿學(xué)校被充分有效地利用：在甲秀高級中學(xué)男生宿舍大門口，正值放學(xué)時間，學(xué)生們陸續(xù)回到宿舍。只要有學(xué)生經(jīng)過宿舍大門，顯示屏立刻會顯示：XXX，幾時幾分進入宿舍。“作為一所寄宿式學(xué)校，校園安全非常重要。而這一套系統(tǒng)，能為我們的校園安全工作‘保駕護航’。通過系統(tǒng)，我們可以在第一時間發(fā)現(xiàn)沒有回到宿舍的學(xué)生?！奔仔愀呒壷袑W(xué)副校長曹清華說。

而智能簽到系統(tǒng)，只是南明教育云中，校園安全監(jiān)控指揮中心的一個板塊。

作為搭建南明教育云的見證者，南明區(qū)教育局有關(guān)負責(zé)人介紹，南明教育云的建設(shè)，是南明區(qū)政府推動教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要抓手，是推動教育高水平高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新動力，為推進南明教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供了更加科學(xué)的決策依據(jù)和實施路徑?！澳厦鹘逃剖且孕畔⒒癁榛A(chǔ),以大數(shù)據(jù)為依托,建設(shè)以學(xué)籍、招生報名、校產(chǎn)管理、人事管理、公文流轉(zhuǎn)、網(wǎng)上教研、網(wǎng)上考試、民辦教育機構(gòu)審批、教師微課、優(yōu)質(zhì)資源庫等功能模塊組成的教育管理平臺和教育優(yōu)質(zhì)資源平臺?！蹦壳?，南明教育云已形成以網(wǎng)絡(luò)閱卷分析中心、錄播視頻資源中心、校園安全監(jiān)控指揮中心、校園數(shù)字廣播中心、教育管理和資源平臺五大版塊為基礎(chǔ)的“四中心一平臺”核心系統(tǒng)，正在加快對教育大數(shù)據(jù)技術(shù)的普及運用，加強核心模塊的數(shù)據(jù)融合和優(yōu)質(zhì)教育數(shù)據(jù)資源的收集整理，力爭早日形成優(yōu)質(zhì)教育資源塊數(shù)據(jù)。

一組數(shù)據(jù)顯示，目前，南明教育云已覆蓋全區(qū)22所公辦中學(xué)、51所小學(xué)和18所幼兒園,面向全區(qū)25萬余名學(xué)生及家長、4千余名教師全面開放。

經(jīng)過一年多的實際運用和升級改造，南明教育云助推教育提質(zhì)亮點頻現(xiàn)——

網(wǎng)絡(luò)閱卷分析中心通過數(shù)據(jù)自動匯集和分析提高閱卷效率，減輕了教師50%以上閱卷工作量，同時通過數(shù)據(jù)分析，形成報表，為學(xué)生個性化發(fā)展提供科學(xué)數(shù)據(jù)支撐，為教師教育教學(xué)方法轉(zhuǎn)變提供可行路徑；

高清錄播中心實現(xiàn)自動錄課、課程回放、遠程雙向互動教學(xué)、網(wǎng)上教研、遠程視頻會議等功能，匯集了一批優(yōu)質(zhì)教育課件，初步形成優(yōu)質(zhì)教育資源庫；

校園安全指揮中心已具備校園活動軌跡、通道踐踏預(yù)警、制高點巡視等功能，進一步提高了校園安全管理的實效性，校園安全重大事故零發(fā)生；

校園數(shù)字廣播已實現(xiàn)遠程跨區(qū)域廣播、突發(fā)應(yīng)急指揮、集中聽力測試等功能，成功完成2017年高考英語聽力測試，失誤率為零。順利完成區(qū)屬公辦中小學(xué)應(yīng)急逃生集中演練，應(yīng)急指揮能力顯著增強；

教育管理和資源平臺已融合新生預(yù)報名、民辦教育管理、人事管理、公文流轉(zhuǎn)等模塊系統(tǒng)，形成各類教育數(shù)據(jù)流，管理平臺已開始匯集和歸類各類數(shù)據(jù)，初步形成教育條數(shù)據(jù)……

“下一步，南明教育將圍繞優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)，著力打造基于互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、感知技術(shù)的教育大數(shù)據(jù)治理體系，全面推動教育質(zhì)量提升，教育資源共享，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育管理、教育教學(xué)、教育科研一網(wǎng)解決，逐步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化?！蹦厦鲄^(qū)教育局有關(guān)負責(zé)人介紹道。

隨著大數(shù)據(jù)行業(yè)帶來的無限可能，未來，我們相信，大數(shù)據(jù)將與南明教育碰撞出更多火花，為教育騰飛添翼。（記者 尹香力）

責(zé)任編輯：李蘭松